江苏省2023年秋学期高二阶段测试生物试卷答案,我们目前收集并整理关于江苏省2023年秋学期高二阶段测试生物得系列试题及其答案,更多高中试题答案请关注答案联动网
1、江苏省2023年秋学期高二阶段测试生物选择部分
15.阿尔茨海默病发作前常表现为记忆力轻度受损,学习和保存新知识的能力下降,注意力、执行能力、语言能力和视空间能力等认知能力出现轻度受损,但不影响基本日常生活能力。下列有关叙述错误的是A.人体学习的过程是条件反射建立的过程B.患者若不能看懂文字,说明其大脑皮层言语区的V区受损C.患者感觉性记忆受损与突触数目减少有关D.患者形象思维能力受损与大脑皮层右半球受损有关
2、江苏省2023年秋学期高二阶段测试生物非选择题部分
7.已知大豆幼苗的生长受一系列内源因子和外源环境因素的精密调控,科学家利用大豆幼苗探究单作(MC)和间作(IC)两种不同生产体系下环境对大豆幼苗生长发育的影响,统计结果如图所示。下列有关说法正确的是A.调节大豆幼苗生长发育的内源因子只有植物激素B.该实验的因变量是大豆幼苗的生长速率C.与MC体系相比,IC体系下更有利于大豆幼苗的生长D.影响大豆幼苗生长的植物激素是赤霉素和生长素
3、江苏省2023年秋学期高二阶段测试生物实验题部分
16.蛋白激酶A(PKA)由两个调节亚基和两个催化亚基组成,其活性受cAM1P(腺苷酸环化酶催化ATP环化形成)调节(如下图)。活化的PKA催化亚基能将ATP上的磷酸基团转移到特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化,改变这些蛋白的活性。下列有关说法正确的是A.只有催化亚基和调节亚基同时存在时,PKA才能保持较高的活性B.蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化的过程伴随着ATP的合成C.ATP不仅是生物的直接供能物质,还是合成cAMP的原料D.cAMP与调节亚基结合,使调节亚基和催化亚基分离,释放出高活性的催化亚基
江苏省2023年秋学期高二阶段测试生物