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河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(一)【R-PGZX C HEN】历史试卷 答案(更新中)

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试题答案

河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(一)【R-PGZX C HEN】历史试卷答案

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河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(一)【R-PGZX C HEN】历史

6.《史记·商君列传》中说“宗室,非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅、臣妾,衣服以家次。有功者,显荣;无功者,虽贵,无所芬华”。商鞅这一措施的主要目的是A.废除贵族的等级爵制B.破坏宗法血缘的关系C.抑制宗室贵族的势力D.扩大政府的人才来源

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26.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料某研究者设计了以下研究思路:第一步,通过阅读大量文献与历史资料,了解宋朝的政治、经济、文化、科技、思想等方面,了解和把握宋代社会发展的总体特征。第二步,对科技繁荣的原因进行分析论证,对中国科技史等相关资料文献进行分析、概述。从政治改革、经济发展、哲学思想等方面论述社会发展中利于科技繁荣的因素。第三步,通过借鉴影响宋代科技发展水平的社会因素,思考当今实现科技强国的方法。根据研究思路确定一个研究题目,写一篇300字左右的历史小论文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)

2.表1所示是唐代地方政府层级的变迁情况。这反映出唐代表10A.中央集权的发展与演变B、分权导致地方行政效率降低C.县级机构权力最为稳定D.地方行政机构沿袭前代传统

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