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1、山西省临汾市2023-2024学年度初三第一学期素养形成第一次能力训练生物选择部分
(2)图1中,过程①需根据设计特异性引物,还需在引物的5’端添加限制酶的识别序列,确保P1基因正确插入启动子与终止子之间,其目的是。已知P1基因右端X处的碱基序列为5′-GAATAAAATACTAAAATCTTC-3′,则其中一个引物序列为:5’3′(从5’端到3’端)。
2、山西省临汾市2023-2024学年度初三第一学期素养形成第一次能力训练生物非选择题部分
4.下列有关实验的叙述,错误的是A.甲紫溶液和苏丹Ⅲ染液能分别对染色体和脂肪进行染色B.观察黑藻细胞的质壁分离及细胞质流动均可用叶绿体作为参照物C.酶特性相关实验中,淀粉作为底物时一定要用碘液作检验试剂D.分离光合色素时,叶绿素在层析液中的溶解度低于类胡萝卜素
3、山西省临汾市2023-2024学年度初三第一学期素养形成第一次能力训练生物实验题部分
14.为制备抗RecQ解旋酶单克隆抗体(mAb),科研人员用RecQ解旋酶免疫小鼠(2n=40)后小鼠的脾细胞与骨髓瘤细胞(2n=54-64)进行融合,筛选杂交瘤细胞并检测相应单克隆抗体与RecQ解旋酶的特异性反应,相关检测结果如图1、2所示。下列有关说法错误的是A.取分裂中期的细胞更利于染色体计数,94-104组别对应为杂交瘤细胞,并可排除脾细胞之间相互融合或骨髓瘤细胞之间相互融合的可能性B.单克隆抗体的制备过程中需要进行2次筛选和2次抗原检测C.图2显示该mAb能特异性与RecQ解旋酶结合,1%牛血清蛋白的作用为对照D.可将mAb制作成探针,检测肿瘤细胞或肿瘤患者病理切片中RecQ解旋酶的分布情况
山西省临汾市2023-2024学年度初三第一学期素养形成第一次能力训练生物