答案联动网百师联盟·江西省2024届高三一轮复习联考（9月26）语文试题，目前高中试卷已经汇总了百师联盟·江西省2024届高三一轮复习联考（9月26）语文试题的各科答案和试卷，更多高中试卷请关注: 趣找答案。
金学导航信息冲刺卷·语文（6-5)1.C【解析】C项因果颠倒。第五段说的是“知识类视频‘杂而不乱’，并得到精准传播，促进了开放有序的网络知识市场的形成…让知识类视频领域更加充满活力”2.B【解析】B项分析有误。文章第二段以知名节目引发的学习热潮为例，意在与“知识性视频热”形成对比，说明二者掀起潮流的原因不同。3.B【解析】A项，“将成为人们学习知识、掌握技能的重要方式”变已然为未然。原文第一段说的是“通过短视频学习某种技能，已成为具有代表性的用户选择”。C项，“只要…就能…”说法过于绝对，且根据第六段可知，创作者有足够知识储备，再辅以直观的表现形式和抽丝剥茧的叙事方式，可以实现知识类视频的有效传播，却未必能使之出新出彩。D项，“网络视频内容同质化现象严重”扩大范围。第七段说的是“一些网络视频存在内容同质化、盗版侵权、追求噱头等现象”，而不是全部视频。4.D【解析】A项，“打破了家长的焦虑惯性，‘双减’的根本目标就能实现”错，原文为“只有打破这种惯性，家庭教育才能正确补位，才能实现‘双减’的根本目标”，选项把必要条件改为充分条件，逻辑错误。B项，“中等收入群体缓解比例较其他的低”错误，读图表可知，“双减”政策实施之后，不同收入家庭家长缓解的焦虑程度显示中等收入家庭缓解的程度更高。C项，“主要原因是部分商家夸大简历的服务作用”错误。原文是说“部分商家夸大小升初简历的作用，声称一份精致的简历可以提升孩子的被录取概率，部分家长因此将之视为名校的‘敲门砖’，一度趋之若鹜”。可见，原文说到部分商家夸大小升初简历的作用，但是文中并没有说这是其主要原因。5.C【解析】“已经优化”错，原文只是说“个别初中因办学特色拥有限额的自主招生权利，使少数家长认为自己重获了选择权，心中的焦虑得到了一定缓解。但很快他们又陷入了另种焦虑：名额有限竞争相对激烈，如何让自家孩子脱颖而出”，至于选项说的“教育生态已经优化”在文中没有根据。6.①家长要“加”，回归家庭责任。家庭教育正确补位，让家长做好孩子的守护者、支持者、陪伴者。②教师要“加”，落实课堂提质增效，探索作业管理创新增效。③学校要“加”，在管理上加强统筹，加强对教师的人文关怀，让教师安心、舒心、专心从教。（每点2分）7C【解析】C项“好司机的标准：开车须又快又稳”，理解错误，原文中“在节骨眼上，刷地一下子扎下去，又快又准”，是形容好司机应该像雄鹰一样技艺高超，在关键时刻能够迅速判断准位置，把握好方向。而不是强调开车要快。8.①开头描写盘山公路的险峻与绚烂秋景，意在交代故事发生的时间地点，衬托主人公紧张心情；②中间部分描写山涧的两岸的石壁旨在表现人物驾车技术高超，写山鹰推动故事情节发展；③结尾部分描写山风、红叶，烘托出人物轻松愉悦的心情。（每点2分）9小说中对“老梁"的称呼：主考大人、老梁、爸爸、老头子。(2分)“老梁"的称呼，是基于第三者的视角，展现的是现实生活中常见的一个普通老大爷的形象，给人以亲切感；“爸爸”的称呼，是站在“儿子小梁”的视角，体现二者的父子关系；“主考大人”的称呼，是站在“考生小梁”的视角，交代了此时二者的不同身份，体现了小梁考试时的紧张心理；“老头子”的称呼，又恢复第三者视角，是一种亲热的表达，老梁考试时看似“诡计多端，其实侧面烘托出他的公正无私。（4分)10.A【解析】参考标点：秦筑长城，功役繁兴；胡亥不革，卒亡四海，故孝元弃珠厘之郡，光武绝西域之国，不以介鳞易我衣裳。11.C【解析】潼关，位于陕西省渭南市潼关县北，北临黄河，南踞山腰。玉门关，始置于汉武帝开通西域道路、设置河西四郡之时，因西域输入玉石时取道于此而得名。汉时为通往西域各地的门户，故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。西域狭义上应是玉门关、阳关以西。12.B【解析】第五伦与杨终的意见一致是在杨终的第一次上书，第二次上书是否一致，于文
[db:内容2]