1.B【命题意图】本题考查化学与生活、科技。以我国科学家直接人工合成淀粉为情境,体现了化学学科的社会价值和学科核心素养。让学生认识化学学科对人类和社会发展、科技进步的贡献,可持续发展和绿色化学。
【解题分析】在口腔中咀嚼淀粉类食物时、淀粉会水解产生麦芽糖,A项错误:人工合成淀粉能增加粮食产量,并能消耗大量的二氧化碳、所以有利于实现“碳达峰、碳中和”、B项正确:检验淀粉的存在应利用单质碘,C项错误:该过程不依赖植物的光合作用、故不是太阳能转化为化学能、D项错误。
2.【命题意图】本题考查物质的应用。注重考查学生的分析与推测能力。体现科学态度与社会责任的学科核心素养。
【解题分析】硅酸钠可作为防火涂料,A项正确:高铁酸钾的氧化性强,可对水体进行消毒,还原产生的铁离子可水解产生氢氧化铁胶体、吸附水中悬浮物而净水、故可作饮用水处理剂、B项正确:乙烯可作水果催熟剂,面不是保鲜剂,C项错误:丙三醇吸水性强、可作化妆品保湿剂、D项正确。
湖南省2022年普通高中学业水平选择性考试(模拟卷) 22·(新高考)ZX·MNJ·化学·HUN 化学(六)6答案