陕西省2024届九年级阶段评估（一）【1LR】历史试卷 答案(更新中)

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陕西省2024届九年级阶段评估（一）【1LR】历史试卷答案

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材料一,1922年出生于湖南长沙市,是毛泽东与杨开慧的长子。出生后,他随父母到过上海、广州、武汉。1927年,随母亲及两个弟弟回长沙县东乡板仓隐蔽。1930年,杨开慧被湖南国民党军阀何键逮捕,8岁的也被一同抓进监狱,随后被党组织保释出狱。兄弟三人被送到主办的上海大同幼稚园。后上海党组织一再遭到敌人破坏,幼稚园的孩子们被迫疏散。因1933年迁往江西瑞金,党的经济资助中断,兄弟俩曾一度过着流浪生活。后来,党组织将他们找回,于1936年托东北军将领李杜将两兄弟送往欧洲,随后到莫斯科入国际儿童院。在儿童院,勤奋学习,不久便担任了少先队大队长,1939年加入了共青团并担任支部sj 。-摘编自金振林《见证》材料二抗美援朝英烈、黄继光、杨根思、邱少云、孙占元、罗盛教和他们的战友共同铸成的抗美援朝精神一直是中国人民宝贵的精神财富,激励着中华儿女不畏牺牲,砥砺奋进,创造了一个又一个人间奇迹,深刻地教育了一代又一代的中华儿女,并早已内化为中国人民的精神标识。新时代,弘扬伟大的抗美援朝精神,对我们今天具有十分重要的时代价值。-摘编自刘忠秀、杨瑞《抗美援朝精神的时代价值》(1)根据材料一并结合所学知识,指出的童年和青少年经历所折射出的重大历史事件。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,简述弘扬抗美援朝精神的时代价值。(4分)

7.亚历山大重用波斯降臣,尊重波斯的文化习俗,甚至举行波斯宫廷礼仪,以获取波斯人民的信任。另外,他还鼓励不同地区的人通婚,他自己则带头迎娶了波斯的公主。同时,他还把东方的治理模式引入西方,在西方实行行省制度。亚历山大的这些措施A.有利于东西方文明的交融B.得到了当地人民的支持C.激化了统治集团内部矛盾D.破坏了波斯的文化传统

8.某校班会上,同学们讲述了雷锋、邓稼先和焦裕禄等英雄人物的事迹,他们体现的共同精神是(BA勇于改革、不断进取的创新精神B.艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神立党为公、执政为民的勤政精神D.舍生忘死、不怕牺牲的献身精神

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