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河南省安阳市滑县2022-2023学年高二下学期期末测评试卷语文试卷答案
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6.下列对文本相关内容的理解分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.作者下乡时来到农场连队,日常很难见有仙风道骨之态的鹤,栖息地虽然叫鹤立河,但此地几乎早已见不到鹤的踪影。B.文章的开头和结尾都写到“我相信自己与鹤是有缘的”,可看出“我”与鹤似乎有夙缘,长期执着于鹤之梦。C.文中大段对鹤的描写,生动可感,令人神往,表明“我”对鹤由衷的喜爱,用一颗诚挚的心发现、欣赏鹤之美。D.从文中“从此固执地将此鸟认作白鹤,以给自己一点心理安慰”可体会出,“长脖老鹤”是作者最钟情的动物。
三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18~19题。国内哲学家常常批评逻辑有局限性,只研究形式,不研究内容,解决不了哲学的根本问题,尤其是解决不了现实的重大的社会问题。但是他们一般都承认逻辑很重要。批评逻辑者多与自身研究相关:他们不懂逻辑,对逻辑的重要性没有切身的感受,却不影响他们著书立说,传播自己的思想,甚至成为名家。亚里士多德认为,从事哲学研究时要具有逻辑的修养;康德说,形而上学研究要从逻辑和数学出发;黑格尔则从逻辑出发寻找初始概念,构造起他的整个哲学体系;胡塞尔直接将自己哲学体系的奠基之作命名为“逻辑研究”;罗素则直言,逻辑是哲学的本质。所有这些,可以简单归为一句话:逻辑是哲学研究①的东西,因而十分重要。许多哲学家似乎对这样的哲学不满,批评它难懂、无用,认为哲学应该解决现实问题,喜欢以加字的方式使哲学研究具体化。黑格尔就提出过“自然哲学”“历史哲学”“法哲学”,它们与他的逻辑和形而上学显然是根本不同的。今天这样的哲学就更多了,然而,“加字”似乎成为一种能力,使加字哲学②,比如工程哲学、休闲哲学、儿童哲学等等。在我看来,“工程”“休闲”等加字清晰地表明,它们与经验相关,这与逻辑相关的哲学是③的。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)答:
15.下列说法与文意相符的一项是()(2分)A.随着科技发展和社会进步,机械化生产的广泛应用,工匠精神变得无关紧要。B.很多事实表明,企业技术的创新是专家和工程师的功劳,工匠只负责重复性工作。C.“唯有读书高”,体现了古人对知识文化的重视,促进了中国古代科学技术的发展。D.工匠精神的内涵主要有精确主义、专注主义、完美主义等,其核心是精进。
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