广西省2023年春季学期高二年级八校第二次联考语文试卷 答案(更新中)

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广西省2023年春季学期高二年级八校第二次联考语文试卷答案

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18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)变原意。(4分)还将挖掘更多行业性关键难题,以技术深度耦合撬动行业变革。可或缺。张伟表示,“服务制造业数字化转型要坚持③,尊重企业的差异化发展”,团队,热潮之下,关于性价比的冷思考不19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改【高三语文第7页(共8页)】

7.关于文中拉车的爷孙俩,不正确的一项是(3分)A.老人“瞬间倒地”,茶老板却说“不急、不急”,用一碗糖水使老人清醒过来,可见他C是第一次遇到这种情形。B.“我们爷儿俩苦混,无法!无法!”简洁的语言透露出人力车夫的心酸和无,会底层小人物的悲惨命运。C.“一辆极破的车”也吸引了祥子,祥子的心愿是拥有一辆自己的车,因为有了轻就能过上自由幸福的生活。D.祥子在茶馆遇到拉车的爷孙俩,给他们买了包子,这是祥子善良的体现,也是他惺惺相惜的表现。8.小说采用记叙与议论相结合的方法,请简要分析这样写的好处。(6分)

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说运用魔幻现实主义手法,在魔幻的情节中凸显现实生活的真实,拓展了小说的内部空间,增加了小说的趣味性,吸引了读者的阅读兴趣。B.小说在刻画主人公的人物形象时,运用了语言、动作、心理、肖像、正侧面描写相结合等多种表现手法,因而李响的形象鲜活、生动、丰满。C.小说前面说李响要给“我”当向导,后来却变成了“我”给李响当向导,情节上前后照应,侧面写出了经历了不同时代的南泥湾变化之大。D.从前文故事中的李响到导游讲解的烈士李响,读者可以从不同的视角感知其形象。小说以“我”的一声呼喊结尾,给读者留下了回味的空间,

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