河北省2022-2023年度八年级下学期阶段评估（二）【7LR-HEB】历史试卷 答案(更新中)

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河北省2022-2023年度八年级下学期阶段评估（二）【7LR-HEB】历史试卷答案

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19.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料西方学者对“帝国”的界定,强调的是“征服”“从属”及“殖民”等。英国学者斯蒂芬·豪在《帝国简介》一书中谈到,“帝国是一个庞大的、复合的、多族群或多民族的政治单位,通常通过征服而建立,被划分为统治中心和从属的(有时是遥远的)外围”。一些西方学者将“帝国”概念用于世界历史上的大国,将属于西方国家的标签贴在非西方国家身上。“帝国”被普遍化之后,意味着中国等古代也是有“扩张”行为的“帝国”,“帝国”就不只是西方历史上的特有现象,而是具有“普遍性”。——摘编自刘文明《“帝国”化叙事解释不了中国历史》根据材料,围绕“‘帝国’概念普遍化”这一角度自拟论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:论题合理、明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)

2.两汉时期,作为祭祀场所的宗族祠堂和显宦名哲祠堂等风靡社会,在此基础上逐渐形成了祠堂文化。祠堂可起到维护宗族血缘关系和教化吏民的双重作用,而祠堂文化则在一定程度上反映了当时的祭祀制度和社会心理。由此可见,两汉时期的祠堂和祠堂文化A.反映了地方宗族势力的膨胀B.为宣扬儒家伦理拓展了空间C.凸显出儒家学者的社会责任D.标志着诸子百家思想的融合

5.元朝是首次由少数民族建立的大一统王朝,形成了各民族文化交流发展的有利环境,同时、阶级矛盾交织在一起。下列表述属于元朝的是①设立理藩院管理边疆民族事务②设澎湖巡检司经略台湾③在云南等地设置行省征发赋役④纸币作为单一流通货币A.②③④B.②③C.③④D.①②③④

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