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安徽省2023届九年级下学期教学评价三生物试卷答案
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2.科学家采集了南海某海域4^C的深海冷泉附近沉积物样品,分离得到了新的微生物菌株并在添加不同碳源的培养基中进行培养,得到下图所示结果。下列叙述错误的是一甘露聚糖A.该微生物菌株对各种物质的分解能力不同,与其体内酶的专一性有关B.探究该微生物体内淀粉酶的最适温度,可设置0~90℃范围内等梯度的10个不同温度下090^C的实验组度下C.探究该微生物体内酶的最适pH,应在最适温度条件下进行实验D.该微生物分解纤维素能力较强,可用于解决亚寒带地区土壤落叶堆积问题,加速物质循环
9.下列有关生物体遗传和变异的叙述,正确的是A.在二倍体生物的有丝分裂和减数分裂中,只有有丝分裂后期的细胞中存在四个染色体组B.在三倍体无子西瓜的培育过程中,用秋水仙素诱导染色体加倍的原理是抑制分裂间期纺锤体的形成C.豆荚饱满、高茎豌豆(BbDd)自交,后代出现1:2:1性状分离比的原因可能是控制豆荚饱满的基因B和控制高茎的基因D位于同一条染色体上D.细胞中发生的遗传物质的改变均属于可遗传变异,且均可通过有性生殖遗传给后代
1.支原体肺炎由肺炎支原体感染引起,它是一种介于细菌和病毒之间的微生物,肺炎支原体首先通过其顶端结构粘附在宿主细胞表面,并伸出微管插入胞內吸取营养、损伤细胞膜,继而释放出核酸酶、过氧化氢等代谢产物引起细胞的溶解。以下说正确的是A.支原体细胞壁的主要成分是肽聚糖,具有支持和保护的作用,能够被酶分解B.支原体能够进行无丝分裂,分裂时需要进行DNA复制和相关蛋白质的合成C.支原体的细胞膜能够以主动运输和被动运输的方式控制物质进出D.支原体的变异类型有基因突变、基因重组和染色体变异
安徽省2023届九年级下学期教学评价三生物