皖智教育安徽第一卷·省城名校2023年中考最后三模(三)语文试卷 答案(更新中)

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14.下列对这两首诗的赏析,,不正确的一项是()(3分)车通过写A.王诗开篇“吴姬”“越艳”“楚王妃”三词连用,意在通过铺写表现采莲女争芳斗艳、美色纷呈的景象。人表表现B.张诗五、六句紧承上文写寻藕过程,断处丝多,绿茎伤人,表现釆莲女寻藕和争根采莲子时一样动作飞快、细致。的C、腰系白带、不插玉钗、只施淡妆,张诗用白描手法描绘采莲女的装扮,表现出一种独特的朴素自然美。D.两首诗都多用口语,语言浅显易懂,风格纯朴明丽,内容有画面感,具有浓郁的江南民风味。

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)我国杰出的教育家和社会活动家对蔡元培有如下评价:“有所不为,无所不容。盖有所不为者,吾师之律己也;无所不容者,吾师之教人也。有所不为,其正也;无所不容,其大也。”蔡元培的“有所不为,无所不容”对正在追求理想的青年学子有很多启示。请综合材料内容写一篇演讲稿,在学校升旗典礼上分享你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

6..下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分DA.“她的手终年是鲜红微肿的”,表现了母亲为了一家人的衣食含辛茹苦的付出和不堪重负的处境。B.三姐出嫁时,母亲“挣扎”“咬嘴唇”“扶门框”,表现了母亲既不舍又不想耽误女儿的矛盾心情。C.文本二写大堰河的劳动场面,既表现了底层劳动妇女的艰辛,又饱含了作者对她的美好品质的赞美。D.两则文本都写了母亲的勤劳和对家人深沉的爱,但各有侧重,文本一内容更丰富,文本二相对集中。

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