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［泸州三诊］泸州市高2020级第三次教学质量诊断性考试数学试卷答案
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4．下列关于命题的说法错误的是（ ）
| A． | 若命题p：?n∈N，2n＞1000，则￢p：?n∈N，2n≤1000 | |
| B． | 命题“若x2-3x+2=0，则x=1”，逆否命题为“若x≠1，则x2-3x+2≠0”； | |
| C． | “a=2”是“函数f（x）=logax在区间（0，+∞）上为增函数”的充分不必要条件； | |
| D． | 命题“?x∈（-∞，0），2x＜3x”是真命题 |
分析先根据函数的奇偶性分析出奇函数f（x）在区间[-2，2]上有零点x=-2，x=0，x=2，所以原问题等价为：f（x）在区间（0，2）内必有唯一零点，再结合图象求解．
解答解：∵f（x+4）=f（x），且f（x）奇函数，
∴令x=-2代入上式得，f（2）=f（-2）=-f（2），
所以，f（2）=0且f（-2）=0，
所以，f（x）在区间[-2，2]上有零点x=-2，x=0，x=2，
要使函数f（x）在区间[-2，2]上有5个零点，
则f（x）在区间（0，2）内必有唯一零点，
即方程x2-x+b=1在（0，2）内有唯一实数根，
分离参数b得，b=-x2+x+1=-（x-$\frac{1}{2}$）2+$\frac{5}{4}$，x∈（0，2），
结合函数g（x）=-（x-$\frac{1}{2}$）2+$\frac{5}{4}$的图象，如右图（实线）
要使g（x）=b只有一个实数根，则b∈（g（2），g（1）]=（-1，1]，
另外，当b=g（$\frac{1}{2}$）=$\frac{5}{4}$（过顶点），也符合题意，
又因为，当x∈（0，2）时，真数x2-x+b=（x-$\frac{1}{2}$）2+b-$\frac{1}{4}$≥b-$\frac{1}{4}$＞0，
所以，b＞$\frac{1}{4}$，
故实数b的取值范围为：（$\frac{1}{4}$，1]∪{$\frac{5}{4}$}．
点评本题主要考查了函数的图象与性质，涉及函数的奇偶性和函数零点的确定，体现了数形结合的解题思想，属于中档题．
［泸州三诊］泸州市高2020级第三次教学质量诊断性考试数学