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2024届名师原创分科模拟 新S4(六)语文试卷答案

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C.四万字省认为木米的冲突将田又化因系而不是经价或息只形态四力共同承担优秀传统文化育人职责势在必行。D.进行优秀传统文化教育,学校不仅需要有序推进,还要坚持课堂教学与实践教育相结合,充分利用社会大课堂资源,投入生活实践中。

C.文学创作需要作者具有崇高的道德意识,新文学的“反载道”是由于狭隘化地把“道”理解为道德的教条、说教等,忽视了文学的普遍规律。D.材料二重点分析了“文”“道”的内涵以及“文以载道”的当代意义,并批评了宋、明时期一些儒者将“文以载道”唯工具化的倾向。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.李斯是楚国上蔡人,早年跟随荀子学习治理天下的帝王之术。学成之后,西行前去游说秦王,后成为秦国相国文信侯吕不韦的门客。B.韩国人郑国以修筑灌溉水渠的名义,来到秦国做间谍,不久被发觉。秦国的王公贵族以及大臣们请求秦王将这些客卿全部驱逐出境。C.因李斯上书劝谏,秦王于是下令废除了驱逐客卿的诏令,重新恢复了李斯廷尉的官职。秦国经过二十多年的战争,终于兼并了天下。D.李斯认为将客卿驱逐出秦国,实际上就是资助敌对国家,损害自己的百姓来让仇人更加强大。这样会削弱自己的实力,与诸侯结怨。