2023沪科版九年级物理 12.3汽化与液化 暑假预习(有答案)
2023~2024学年沪科版九年级物理暑假预习系列
12.3汽化与液化
一、填空题
1.在参加体育项目时,运动员可能会受伤,受伤时医生会对着受伤部位喷射一种沸点只有11 ℃的药液氯乙烷.喷射到皮肤上的药液很快会________(填“吸热”或“放热”)而________(填物态变化名称),从而暂时减轻运动员的痛感.
2.在体育馆现场观赛的观众感到寒冷时会把手放在离嘴约2 cm左右的地方,向手心哈气,就会感到暖和,因为此时发生________(填物态变化名称)现象,而________(填“吸”或“放”)热。
3.在某些干旱缺水的地区,人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分.土壤中的水分接触塑料薄膜前发生了________(填写物态变化名称)现象;水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠的过程中________(填“吸收”或“放出”)热量。
4.如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装有冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_______,这是因为_______。同时看到温度计C的示数______(填“升高”“降低”或“不变”)。
5.夏天,游泳后刚从水中上岸会感到冷,是因为水分 从人体吸热的缘故。14、(0分)使液体汽化的两种方法分别是 和 使气体液化的两种方法是 和 .
6.冬天,护路工人常向结冰的公路面撒盐除冰,这是利用 (选填“降低”或“升高”)熔点的方法来熔化冰的。从酒精和水的混合物中分离出酒精,其原理是利用酒精和水的 不同。
7.严寒冬天,需要排尽汽车水箱的水并注入防冻剂。与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为防冻剂的凝固点比水的凝固点 ,防冻剂的沸点比水的沸点 。
8.电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热 ,然后该制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器迅速 吸热使冰箱内温度降低。
9.植物为了适应环境,分布有一定规律,例如:北方总是大量分布针叶林,这是通过减少 的方法,减少蒸发,以适应北方的严寒气候;而南方的热带的树木叶子比较宽大,是为了加快水分的蒸发,利用蒸发的 作用,所以人们往往感觉树林中相对比较凉爽。
10.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒,我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨。热棒的工作原理是:当路基温度上升时,液态氨受热发生 ,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却 变成了液态氨,又沉入了棒底。此时氨的内能是通过 方式减少的。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。(填物态变化名称)
二、选择题
11.诺贝尔医学奖获得者屠呦呦在20世纪60年代,开始尝试用加热青蒿水溶液使其沸腾的方法,去除水分以提取药物,但效果并不理想,因为高温破坏了青蒿中的有效成分.对此,可采用的方法是
A. 用低沸点溶剂进行实验 B. 用高沸点溶剂进行实验
C. 用微火加热使水溶液慢慢沸腾 D. 用旺火加热水溶液缩短沸腾的时间
12.下列措施中,能使蒸发减慢的是
A. 给湿头发吹热风 B. 把盛有酒精的瓶子的瓶口盖严
C. 将玻璃板上的水滴向周围摊开 D. 把湿衣服晾在通风向阳处
13.关于水的沸腾实验,下列说法正确的是
A. 测沸水的温度时可以使用酒精温度计
B. 当水温达到100 ℃时,水一定会沸腾
C. 水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面时破裂
D. 水在沸腾时,继续吸热,温度会升高
14.无论是严冬还是酷暑,使用冷暖空调的房间的玻璃窗户表面,有时都会出现小水珠,下列关于这种现象的说法正确的是
A. 夏天,小水珠附着在玻璃的内表面;冬天,小水珠附着在玻璃的外表面
B. 夏天,小水珠附着在玻璃的外表面;冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
C. 无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面
D. 无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面
15.小红吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是
A. “冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是汽化生成的水蒸气
B. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
C. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D. “冷气”和“热气”本质是相同的,但水蒸气来源不同,前者来源于空气,后者由热水汽化形成
16.图甲是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置图,图乙是根据实验数据绘制的水沸腾时“温度和时间关系”的图像.下列说法正确的是
烧杯口冒出的“白气”是汽化现象
B. 由图像可知,水的沸点是100 ℃
C. 第10 min后,水继续吸热
D. 实验时的气压等于标准大气压
17.汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”。下列说法中正确的是
A. 夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面
B. 夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面
C. 无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
D. 无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
18.(双选)关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是
A. 蒸发和沸腾都需要吸收热量B. 蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
C. 蒸发和沸腾都属于汽化现象D. 蒸发和沸腾都是在液体表面进行的汽化现象
19.(双选)下列现象可能发生的是
A. 所有气体降到足够低温的时候都会液化
B. 电风扇转动,使干燥的房间温度下降
C. 0℃的水不能蒸发
D. 再严寒的冬天,冰冻的衣服不融化也可以晾干
三、实验探究题
20.图甲是某实验小组做“观察水的沸腾”的实验装置。
(1).安装该实验装置时,应先固定A、B两铁圈中的________。(2).图乙是实验中某时刻温度计的示数,为________℃。(3).当水温上升到80 ℃时,每隔0.5 min记录一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图像(如图丙).根据图像可知水的沸点为________℃;沸腾前,水温变化快慢的特点是________。(4).水沸腾后如果停止对水加热,水________(填“能”或“不能”)继续沸腾.结合上面的实验现象可知,水沸腾的条件是________。
(5).实验中给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中a图线所示.若其他条件不变,仅将烧杯内水量增大,则温度与时间的关系图线正确的是______。
A. a图线 B. b图线 C. c图线 D. d图线
21.小明在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,探究影响水蒸发快慢的因素,测得A、B、C、D中水滴变干的时间分别为200 s、100 s、50 s、80 s。
(1).通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的________有关。(2).通过________、________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。(3).完成上述探究后,小明又根据生活经验,猜想水蒸发快慢还可能与水表面附近空气流速有关.于是,他设计实验方案如图D所示,控制________、________相同,改变水表面附近空气流速,观察水蒸发快慢,得出结论。(4).液体蒸发要________(填“吸热”或“放热”),具有________作用,请你举出一个生活中的实例:________。
22.小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图所示.
(1)小丽实验中的两处错误是: 和 .
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图所示.图 是水在沸腾时的情况.
(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取措施是 .
(4)当水温接近90℃时,小丽每隔1min记录一次温度,如表是记录的数据,
(5)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别是97℃、93℃、99℃,有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请设计一个简单的方法验证这个猜想: .
答案
一、填空题
1.吸热 ; 汽化 ; 液化 ; 放 2.汽化 ; 放出 3.试管壁上有小水珠产生 ; 水蒸气液化 ; 升高 4.蒸发 5.(1). 蒸发(2). 沸腾(3). 降温(4). 压缩体积
6.(1). 降低,(2). 沸点 7.(1). 低(2). 高 8.(1). 液化(2). 汽化 9.(1).表面积(2). 吸热 10.(1). 汽化(2). 液化(3). 热传递
二、选择题
11.A 12.B 13.C 14.B 15.D 16.C 17.A 18.AC 19.AD
三、实验探究题
20.(1).B (2).89 (3).99;先快后慢地升高 (4).不能;达到沸点,继续吸热
(5).C
21.(1).表面积 (2).A ; C (3).水的温度;水的表面积 (4).吸热;制冷;给发烧的病人皮肤上擦酒精降温
22.(1).温度计碰到容器底;
(2).读数时,视线没与温度计内液柱的上表面相平
(3).甲;
(4). 适当减少水量
(5).将三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致