2022-2023学年第二学期人教版四年级下册
期末综合模拟训练卷01
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
认真审题，填一填。 (每空0.5分，共10分 )
1. 三角形按角可分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
2.3.502读作（ ），其中“2”在（ ）位上，它表示2个（ ）。
3.自行车的三角架之所以做成三角形，是利用了三角形具有（ ）的特性。
4.一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了297，原来这个数是（ ）。
5.由7个十、47个百分之一组成的数是（ ），它是一个（ ）位小数。
6.正三角形有（ 　）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，圆形有（ 　）条对称轴。
7.先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是（ ）律。用字母表示（ ） 。
8.350000000平方米＝（ ）公顷 80平方千米＝（ ）公顷
9.射线有（ ）个端点，直线（ ）端点，线段有（ ）个端点。
二、仔细推敲，选一选。（每小题3分，共24分）
1.下面三组小棒，不能围成三角形的是（ ）。
A. 3 ，4 ，5 ； B. 6 ，7 ，9 ； C. 7 ，8 ，15 。
2. 56 × 8 × 5=56 ×（ 8 × 5 ）（ ）
A, 乘法交换律 B, 乘法结合律 C, 乘法分配率
3.如果一个三角形中有两个锐角的和小于90 °，那么它是（ ）三角形。
A.锐角 B. 直角 C. 钝角
4. 写数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫（ ）。
A. 位数 B. 数位 C. 计数单位
5.在乘法里，一个因数扩展 4 倍，另外一个因数减少 4 倍，积（ ）。
A. 减少 2 倍 B. 扩展 2 倍 C. 不变
6.不改变数的大小，（ ）的“0”不能去掉。
A．3.90m B．0.04元 C．1.8000
7.如图所示的标志中，是轴对称图形的有( )
A．1个 B．2个 C．3个
8.在下面的统计图中，横线所在位置能反映这 4 个数的平均数的图是 ( 　　 ) 。
三、仔细分析，辨一辨。(每题1分，共8分)
1. 0.26 和 0.260 的大小相等，计数单位相同。（ 　　）
2.小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。（ ）
3.用长分别是3厘米、4厘米、8厘米的三根小棒,可以拼成三角形。 ( )
4.把 0.060 化简后是 0.6 。（ ）
5.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（ ）
6.等腰三角形一定比等边三角形大。 （ ）
7.（ 2棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)。（ ）
8.5 × 15 ） × 4=25 × 4+15 × 4 。（ ）
四、细心的算一算。(4小题，共34分)
1.直接写得数。（每题1分，共8分）。
①50×90= ②50×12= ③23×40= ④42×50 ＝
⑤0.8－0.68 ＝ ⑥720÷3= ⑦125×8= ⑧361÷90≈
2.用竖式计算，除法要验算。（每题3分，验算2分，共16分）。
（1）538×76＝ （2）551÷29＝ 80×790＝ （3）134×54＝ （4）980÷35=
看图求下面三角形中各角的度数。(每题2分，共4分)
(1)如图1中，∠B=58°，∠C=46°，求∠A的度数。
如图2中，∠1=48°，∠2=2∠1，求∠3的度数。
4.列式计算(每小题3分，共6分）
（1). 480 与30 的商加上28与75的积，和是多少 ？
（2）.甲数是340，比乙数的12倍少46，乙数是多少？
五、我会作图。（每题3分，共6分）
1.画一个比直角大65°的角。
2.过A点画一条直线与已知直线垂直。
六、解决问题我在行。 (每小题6分，共18分 )
1. 修一条长 19.5 千米的公路。第一天修了 2.85 千米，第二天比第一天多修 0.3 千米。还剩下多少千米的公路未修
2.一个长240米、宽80米的长方形果园．如果长与宽都扩大到原来的2倍，那么果园的面积增加了多少公顷？
3.四年级学生去博物馆参观，旅游公司派出的8辆大客车想停在校外一条长100米的道路一侧，如果每辆大客车长11米，前后间隔3米，照这样计算，这条路的一侧能否停下这8辆大客车？
2022-2023学年第二学期人教版四年级下册
期末综合模拟训练卷01参考答案
认真审题，填一填：
1. 直 ，锐 ，钝 ；2. 三点五零二 ，千分 ，0.001 ；3. 稳定性 ；4. 3 ； 5. 70.47 ，2 ；6. 3 ， 4 ， 无数 ； 7. 乘法结合律，（a×b）×c= a×（b×c ）；8. 35000 ，8000 ；9.一个 ，没有 ，两 。
二、仔细推敲，选一选
1. C ；2. B ； 3. C ； 4. B ； 5. C ； 6. B ； 7. C ；8. C 。
三、仔细分析，辨一辨：
1. × ；2. √ ； 3. × ；4. . × ；5. . × ； 6. × ； 7. × ； 8. √ 。
四、细心的算一算。
1.直接写得数。
①4500 ；②600 ；③920 ；④2100 ；⑤0.12 ；⑥240 ；⑦1000 ；⑧40 。
2.用竖式计算，除法要验算。
（1）538×76＝ （2）551÷29＝ 80×790＝ （3）134×54＝ （4）980÷35=
3.看图求下面三角形中各角的度数。(每题2分，共4分)
(1)如图1中，∠B=58°，∠C=46°，求∠A的度数。
∠A=180°-∠B-∠C
=180°-58°-46°
=122°-46°
=76°
　　(2)如图2中，∠1=48°，∠2=2∠1，求∠3的度数。
∠1=48°， ∠2=2∠1=2×48°=96°
∠3=180°-∠1-∠2
=180°-48°-96°
=132°-96°
=36°
4.列式计算
（1). 480 与30 的商加上30与75的积，和是多少 ？
480÷30+28×75
=16+2100
=2116
答：480 与30 的商加上30与75的积，和是2116 。
（2）.甲数是340，比乙数的12倍少46，乙数是多少？
340×12-46
=4080-46
=4034
答：甲数是340，比乙数的12倍少46，乙数是4034 。
五、我会作图。（每题3分，共6分）
1.画一个比直角大65°的角。
90°+65°=155°
如图：
2.过A点画一条直线与已知直线垂直。
如图 ：
六、解决问题我在行。
1. 修一条长 19.5 千米的公路。第一天修了 2.85 千米，第二天比第一天多修 0.3 千米。还剩下多少千米的公路未修
（1）分步算式：第二天修路数量为：2.85+0.3=3.15（千米）
两天一共修路数量为：2.85+3.15=6（千米）
还剩下未修公路数为：19.5-6=13.5（千米）
（2）列综合算式为：
19.5—2.85—（2.85+0.3）
=19.5—2.85—3.15
=16.65—3.15
=13.5（千米）
答：还剩下13.7千米的公路未修。
2.一个长240米、宽80米的长方形果园．如果长与宽都扩大到原来的2倍，那么果园的面积增加了多少公顷？
（1）分步算式：原长方形面积为：240×80=19200（平方米）
长与宽都扩大到原来的2倍后，长=240×2=480（米） 宽=80×2=160（米）
扩大后果园面积为：480×160=76800（平方米）
果园的面积增加数为：76800—19200=57600（平方米）=5.76（公顷）
（2）列综合算式为：
240×2×80×2—240×80
=76800—19200
=57600（平方米）
=5.76（公顷）
答：果园的面积增加了5.76公顷。
3.四年级学生去博物馆参观，旅游公司派出的8辆大客车想停在校外一条长100米的道路一侧，如果每辆大客车长11米，前后间隔3米，照这样计算，这条路的一侧能否停下这8辆大客车？
8辆车的长度为： 11×8=88（米）
前后间隔3米所占距离为：（11—1）×3=30（米）
车辆和间隔的长度和为：88+30=118（米） 因为100<118 ，所以不能停下8辆车。
答：照这样计算，这条路的一侧不能停下这8辆大客车。
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