教科版物理八年级下册全册综合测试题(答案)
教科版物理八年级下册全册综合测试题
一 、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.(3分)小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲杯液体的密度较大 B. 乙杯液体的密度较大
C. 铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 D. 铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
2.(3分)下列实例中属于机械能转化为内能的是( )
A. 内燃机的活塞在燃气推动下运动 B. 点燃的火箭飞向太空
C. 夏天,广场上的石凳被晒得发烫 D. 陨石坠入地球大气层成为流星
3.(3分)下列估测数据中最接近实际的是
A. 八年级物理教材的质量约为
B. 托起两个鸡蛋所用的力大约是
C. 中学生站立时对水平地面的压强约
D. 一辆汽车受到的重力约为
4.(3分)如图所示,、、是三个底面积相同的容器,三个容器中分别装有等质量的不同液体,且液面相平液体对容器底部的压强分别为、、,液体对容器底部的压力分别为、、,则
A. ; B. ;
C. ; D. ;
5.(3分)如图所示,质量分布不均匀的木条重,、是木条两端,、是木条上的两个点,,,弹簧测力计甲的示数是。现移动弹簧测力计甲的位置从点平移到点。此时弹簧测力计乙的示数是
A. B. C. D.
6.(3分)如图所示,在水平拉力的作用下使物体,沿水平地面作匀速直线运动,若滑轮与绳子质量及摩擦不计,已知物体与地面间的摩擦力为,物体运动的速度为,那么关于拉力的大小和拉力的功率的大小,下列说法中正确的是
A. 拉力的大小为 B. 拉力的大小为
C. 拉力的功率的大小为 D. 拉力的功率的大小为
7.(3分)如图所示,某同学在用已校零的弹簧测力计测量一个物体的重力时,误将弹簧测力计上下拿反,把物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数是4.0N,则该物体所受的重力( )
A. 一定等于4.0N B. 一定大于4.0N
C. 一定小于4.0N D. 无法判断
8.(3分)用弹簧测力计吊着-个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则下面选项中能正确反映弹簧测力计示数F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是( )
A. B. C. D.
9.(3分)下面关于力的几种说法中,正确的是
A. 人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明了力可以改变物体的形状
B. 石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力
C. 重力的方向总是垂直向下的
D. 越靠近门轴推门越费力,原因一定是力的方向不同
10.(3分)“双11”期间两位快递员给同单元的客户送货,甲提着20千克的货物从1楼送至3楼,随后在3楼水平地面上走了10米;乙提着20千克的货物从1楼送到5楼,随后在5楼水平地面走了5米.若按对货物做功多少计算运费,则( )
A. 甲的运费高 B. 乙的运费高
C. 两人运费相同 D. 无法确定
二 、填空题(本大题共5小题,共11分)
11.(2分)如图所示,一个圆柱状的纸筒顺着一个倾斜的木板滚下,离开板后,不计空气阻力,纸筒受到 ______ 的作用,纸筒将落到侧;不计物体重力,考虑空气作用力纸筒将落到 ______ 选填“侧”、“点”、“侧”.
12.(2分)“床前明月光,地上鞋一双.”,静止在地上的鞋受到的重力和____是一对平衡力.鞋底上有许多凹凸不平的花纹,是为了____.
13.(3分)观察甲图发现,将滑动变为____的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图乙所示,这说明被举高的物体具有____能;人被形变的蹦床弹起来,这说明发生弹性形变的物体具有____能.
14.(2分)为了观察压力的作用效果,小明同学用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验.他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上,用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小.实验情况如图(a)、(b)和(c)所示.观察上述实验现象,归纳得出初步结论:
①由图(a)与(b)或(a)与(c)可知:____;
②由图(b)和(c)可知:____.
15.(2分)弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的 ______ 成正比;弹簧测力计能否在月球上测出拉力的大小? ______ .
三 、实验题(本大题共3小题,共10分)
(10分)小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置和过程如图所示.
16.实验中应使用________(选填“相同”或“不相同”)的斜面,并且使小车每次从斜面上同一________处由静止开始下滑,这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相同.
17.小车从斜面上下滑后继续在水平面上滑行一段距离,分别停在如图所示位置.分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越________,滑行的距离越________,速度减小的越慢.进一步推理得出:若水平面绝对光滑,小车受到的阻力为________,小车将做________运动.
18.如图所示为某些高速公路上为失控车辆所设置的紧急避险车道,通过上面的探究学习我们知道,避险车道铺上砂石是为了增大________,从而减小车速.而且紧急避险车道一般为斜面,从能量转化的角度来解释:汽车进入上坡的避险车道,动能转化为________,动能减小,速度减小,车容易停下来.
四 、作图题(本大题共1小题,共10分)
19.(10分)如图所示,箱子放在匀速向右运动的传动带上,请画出箱子随传送带一起水平匀速运动时所受力的示意图。
五 、计算题(本大题共3小题,共30分)
20.(10分)夏日的北海银滩,游客在水平沙滩上驾驶四轮沙滩摩托车,摩托车和人的总重约为,每个车轮与沙地的接触面积约为问:
摩托车对沙地的压力是多大?
摩托车对沙地的压强是多大?
沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多,这样设计车轮有什么好处写出一点即可?
21.(10分)某小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究.
第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系,他们用橡皮泥作为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.
被测物体 形 状 重力
橡皮泥 正方体
球 体
锥 体
分析实验数据,该组同学得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗? ______ ,理由是 ______ .
第二组:研究小组找来了三个质量成倍数关系的木块甲、铁块乙和橡皮泥丙.该研究小组要验证的是:物体重力的大小跟物体的 ______ 的关系.实验过程中,除了弹簧测力计外还需要的测量工具是 ______ .
22.(10分)翡翠冠军鼎包括底座质量,高,底座为边长的正方形。冠军鼎的底座内部套装了一个重达公斤的翡翠印章。
冠军鼎和印章的总重力是多少?
冠军鼎对桌面的压强是多少?
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】物体的质量不变,在两液体中均处于漂浮状态,则说明在两种液体中所受浮力相同;因物体在甲液体中浸入的体积大,则说明甲液体的密度小,乙液体的密度大.
故选B
2.【答案】D;
【解析】解:A、内燃机的活塞在燃气推动下运动,内能转化为机械能.不符合题意.
B、点燃的火箭飞向太空,燃料燃烧放出的内能转化为机械能.不符合题意.
C、石凳被晒得发烫,是内能的一种转移.不符合题意.
D、陨石坠入地球大气层成为流星,是陨石和空气摩擦生热的过程,是机械能转化为内能的过程.符合题意.
故选D
3.【答案】B;
【解析】解:、八年级物理教材的质量约为,故错误;
、个鸡蛋的质量约为,其重力约为,则托起两个鸡蛋所用的力大约是,故正确;
、一个中学生站立时对地面的压力约为,与地面的接触面积约为,对水平地面的压强约为,故错误;
、一辆汽车的质量约为,受到的重力约为,故错误。
故选:。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的。
4.【答案】C;
【解析】解:
已知三个容器的底面积相同,三种液体的深度相同;则由图可知,三种液体的体积关系为:,
已知三种液体的质量相等,根据可知,三种液体的密度关系为:,
而三种液体的深度相同,则由可知,液体对容器底部的压强:,
因为液体对容器底部的压强:,各容器的底面积相同,由可知,液体对容器底的压力关系为:;
故C正确,ABD错误。
故选:。
由题意和图示得出三种液体的体积关系,又知液体的质量关系,利用密度公式可知液体的密度关系;而液体的深度相同,根据液体压强公式判断液体对容器底部的压强关系;
知道液体对容器底部的压强关系,又知各容器的底面积相同,根据判断液体对容器底部的压力关系。
该题考查了压强和压力的大小比较,根据公式判断液体对容器底部的压力是常用方法,需要熟练掌握。
5.【答案】A;
【解析】解:设木条的重心到点的距离为,当弹簧测力计甲在的位置上,弹簧测力计乙在的位置上时,以端为支点,
由杠杆平衡条件有:,即:,
解得:;
当弹簧测力计甲的位置从点平移到点时,以为支点,此时弹簧测力计乙的示数为,
由,可得,,此时重力的力臂,
由杠杆平衡条件有:,即:,
解得:,即弹簧测力计乙的示数为。
故选:。
当弹簧测力计甲在的位置上,弹簧测力计乙在的位置上时,以端为支点,根据杠杆的平衡条件得出等式即可求出木条的重心到点的距离;当弹簧测力计甲的位置从点平移到点时,以为支点,根据题意求出乙弹簧测力计拉力的力臂和木条重力的力臂,根据杠杆的平衡条件求出点受到的拉力即为乙弹簧测力计的示数。
该题考查了杠杆平衡条件的应用,关键是正确找到力臂和木条重心的位置。
6.【答案】B;
【解析】解:图中的滑轮是动滑轮,若滑轮与绳子质量及摩擦均不计,则拉力等于物体所受摩擦力的一半,即;
物体的运动速度为,则绳子的速度为;故拉力的功率为.
故选B.
使用动滑轮可省一半的力;
根据功率的计算公式,代入拉力和绳子的速度,可求功率.
明确动滑轮的省力判断,会使用功率的公式,是解答该题的关键.
7.【答案】C;
【解析】解:当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,即4.0N的示数是物重和弹簧测力计重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数4.0N.
故选C.
8.【答案】C;
【解析】解:(1)当铁块在实线位置开始下沉时,铁块排开水的体积增大,
根据F浮=ρ水gV排可知,铁块受到的浮力增大,
∵F浮=G-F,且铁块的重力不变,
∴F=G-F浮不断减小,故AD不正确;
(2)当铁块下表面在水中的深度h=a时,物体开始完全浸没,
铁块浸没的深度继续增加,受到的浮力不变,弹簧测力计的示数不变,故B不正确,C正确.
故选C.
9.【答案】A;
【解析】解:
A、人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明了力可以改变物体的形状;故A正确;
B、物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力;石头砸鸡蛋时,石头也受鸡蛋的作用力。故B错误;
C、重力的方向总是竖直向下的,故C错误;
D、力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。越靠近门轴推门越费力,原因是力的作用点影响力的作用效果;故D错误;
故选:。
力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力。
地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球;重力的作用点叫重心。重力的方向是竖直向下的,即指向地心。
力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。
深入理解力的两个作用效果、力的作用的相互性;明确重力的方向、理解力的三要素影响力的作用效果;可解答此题。
10.【答案】B;
【解析】人在水平地面上走的过程中,拉力是竖直向上的,而货物是在水平方向上移动距离的,此过程中人对货物不做功;只有货物上升时,人要克服货物的重力做功;
甲对货物做的功:W甲=G甲货=g=20kg×10N/kg×(3-1)×3m=1200J;
乙对货物做的功:W乙=G乙货=g=20kg×10N/kg×(5-1)×3m=2400J;
由以上计算可知,乙对货物做的功多,即乙的运费高.
故选B
11.【答案】重力;A侧;
【解析】解:由图可知,当圆柱状的轻质纸筒顺着倾斜的木板上滚下时,离开木板后,由于惯性会保持原来运动状态,同时由于受到空气阻力和重力的作用,其运动方向会略有改变,所以纸筒落在点的左侧,即侧.
故答案为:重力;侧.
从惯性、重力以及物体受到阻力的角度,对物体的运动状态进行综合分析,最后做出判断.
本题既要考虑惯性的因素,同时也不能忽略阻力和重力的作用,这样才能正确做出判断.
12.【答案】支持力;增大摩擦力;
【解析】解:静止在地上的鞋受到的重力和支持力是一对平衡力.
鞋底上有许多凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的.
故答案为:支持力;增大摩擦力.
13.【答案】滚动;重力势;弹性势;
【解析】解:(1)由图甲可知,将滑动变为滚动,小车更容易被拉动,说明了滑动摩擦力大于滚动摩擦力;
(2)打桩机的重锤落下将木桩打入地中,说明举高的重锤具有能量,它具有重力势能;
蹦床受到力的作用而弯曲,说明力可以使物体发生形变,人被弹起说明力的作用是相互的,而且发生弹性形变的物体具有弹性势能.
故答案为:滚动;重力势;弹性势;
14.【答案】压力可以使物体发生形变;当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越显著;
【解析】解:①气球没有受到压力时,气球是方形的,受到压力时气球变形,所以压力可以使物体发生形变.
②图(b)和(c),受力面积相同,压力越大,气球的形变越大,所以在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
故答案为:①压力可以使物体发生形变;②当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越显著.
15.【答案】伸长量;能;
【解析】解:弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的伸长量成正比;
弹簧测力计可以测出拉力的大小.
故答案为:伸长量;能.
弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比.
月球的周围没有空气,真空不能传声,但对于力和弹簧的伸长是没有任何影响的.
该题考查的是弹簧测力计的原理.需要注意的是伸长量而不是长度.
16.【答案】相同;高度;小;远;零;匀速直线;摩擦力;重力势能;
【解析】解:(1)实验时让同一小车每次都从斜面同一位置由静止开始滑下,是为了让小车到达水平面时的速度相同.
(2)接触面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越慢,运动得越远,当水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动.
(3)车道上铺上砂石,增大接触面粗糙程度,增大摩擦力,从而减小车速;
汽车进入上坡的避险车道,动能转化为重力势能,动能减小,速度减小.
17.【答案】;
【解析】
物体匀速运动时,受平衡力:这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.易错点:确定不准是否受摩擦力。
物体做水平方向向右匀速运动,由于不计空气阻力,所以物体受到两个力:它的重力,传送带对它的支持力,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心。
箱子在竖直方向上只受重力和支持力,二力的作用点画在箱子的重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画两条带箭头的线段表示重力和支持力,用符号和表示,注意作用线长度相等;由于箱子放在传动带上,水平匀速向右转动,即箱子与传动带间没有相对运动,也没有相对运动趋势,所以箱子在水平方向不不受摩擦力,故箱子所受力的示意图如下图所示:
18.【答案】解:(1)∵在水平沙滩上,
∴摩托车对沙地的压力:
F=G总=3.2×103N;
(2)摩托车与沙地的接触面积(受力面积):
S=4×0.02=0.08,
摩托车对沙地的压强:
p===4×104Pa;
(3)沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多,在压力一定的情况下,增大了受力面积,可以减小沙滩摩托车对沙地的压强,使车轮不易陷入沙子里。
答:(1)摩托车对沙地的压力是3.2×103N;
(2)摩托车对沙地的压强是4×104Pa;
(3)这样可以减小沙滩摩托车对沙地的压强,使车轮不易陷入沙子里。;
【解析】
四轮沙滩摩托车在水平沙滩上,对沙滩的压力等于摩托车和人的总重;
求出受力面积,再利用压强公式求摩托车对沙地的压强;
减小压强的方法之一:在压力一定的情况下,增大受力面积,减小压强。
该题考查了压强的计算、减小压强的方法及应用,计算时注意压力大小在水平地面上和受力面积的确定。
19.【答案】不正确;当形状改变时,没有控制其它物理量保持不变;质量;天平;
【解析】解:从实验数据来看,三个不同形状的橡皮泥重力是不同的,但问题是实验数据中只列出了重力不同的三个橡皮泥形状不同,却没有说明三个橡皮泥的其它方面是否相同:如三个橡皮泥的质量是否相同、体积是否相同等.
有三个质量不同的物体,可以验证物体重力的大小跟物体的质量的关系.
在实验过程中要用弹簧测力计测物体的重力,还需要用天平分别测出它们的质量.
故答案为:第一组:不正确;当形状改变时,没有控制其它物理量保持不变;
第二组:质量;天平.
影响重力大小的因素可能有很多个,这个小组选择了探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,但从实验过程和数据来看,他们只注意了改变了橡皮泥的形状,但对其它的可能影响重力大小的因素却没有考虑.
探究物体的重力和质量的关系,要用弹簧测力计测量重力,用天平测量质量.
本题要注意控制变量法的使用,控制变量法的核心内容在于:一共有几个变量,研究时只能有一个变量改变,其它的必须要保持不变.
20.【答案】解:
冠军鼎和印章的总重力:;
冠军鼎对桌面的压力:;
底座面积:,
冠军鼎对桌面的压强:。
答:冠军鼎和印章的总重力是;
冠军鼎对桌面的压强是。;
【解析】已知冠军鼎和印章的质量,利用可求得其总重力;
冠军鼎对桌面的压力等于其总重力,再利用压强公式求解。
此题主要考查了重力和压强的计算;关键是明确静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力。