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2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟卷(二)语文试卷答案

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2.古诗文默写。(共8分)山川之美,古来共谈。“树树皆秋色,”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,”是登楼远眺的江景之美;“”是塞外大漠的壮丽之美;“,”是东汉文人笔下的奇树之美。然览物之情,各有不同。面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念“,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“?松柏有本性”的赞叹。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《劝学》中,荀子以螃蟹与蚯蚓相比,在“”中写出其外形与习性,阐明学习必须专心致志,不能心浮气躁的道理。(2)《长亭送别(【正宫】【端正好】)》中“,”两句化用范仲淹《苏幕遮》中佳句,营造出秋景凄凉的意境。(3)生活中处处有科学,古典诗文中也有不少佳句或蕴含了科学内涵,或体现了科学现象等,比如“,”,它们增强了诗歌的表现力与生命力。

1.下列对原文相关内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)A.一般为实际演出撰写的剧本,需要在一个单位时间内讲述一个相对完整的故事,而宋元南戏的文本,则超出了这一要求。B.由于多数传奇作家竞相以长度争胜,致使传奇作者对故事的铺排方式与“整一性”的戏剧理念大相径庭,缺乏戏剧冲突。C.传奇结构的“冷热相剂”,类似于长卷中的山水起伏,为传奇作家普遍认可,也使观赏者的欣赏过程不至于太乏味。D.传奇作家重视作品局部,顾及所有脚色,这样的传奇本质上可以被看成一个流动的整体,演出过程中保有自由裁量空间。