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人教版高中数学必修第二册 专题强化训练一 平面向量的各类问题 同步精练(含解析)

人教版高中数学必修第二册专题强化训练一平面向量的各类问题 同步精练
一、单选题
1.(2021·辽宁·沈阳市第一二〇中学)在五边形中(如图),下列运算结果为的是( )
A. B.
C. D.
2.(2021·河南·(理))已知抛物线的焦点为F,P为C上一点,点,,设取最小值和最大值时对应的点分别为,,且,则( )
A.4 B.3 C.2 D.1
3.(2022·全国·(文))已知向量,则( )
A. B.2
C. D.50
4.(2021·福建福州·)在平行四边形ABCD中,AB的中点为M,过A作DM的垂线,垂足为H,若,则( )
A.6 B.8 C.10 D.12
5.(湖北省部分市州2022届高三上学期元月期末联考数学试题)在中,,点E满足,则( )
A. B. C.3 D.6
6.(2021·全国全国·)将单位向量向右平移得到向量,点在线段上,已知,,则( )
A. B. C. D.
7.(2021·全国全国·)已知平面向量,设向量与向量的夹角为,则( )
A. B. C. D.
8.(2022·河南·温县第一高级中学(理))已知四边形是矩形,,,,,,则( )
A. B. C. D.
9.(2021·湖北孝感·)已知四面体的所有棱长都等于,,分别是棱,的中点,则等于( )
A. B. C. D.
10.(2021·吉林·东北师大附中(理))若,则与夹角为( )
A. B. C. D.
11.(2021·全国·)已知A,B,C,D在同一平面上,其中,若点B,C,D均在面积为的圆上,则( )
A.4 B.2 C.-4 D.-2
二、多选题
12.(2021·福建·厦门一中)如图,在平行四边形中,已知,分别是靠近,的四等分点,则( )
A. B.
C. D.
13.(2020·广东揭东·)下列关于平面向量的说法中正确的是 ( )
A.已知均为非零向量,则存在唯一的实数,使得
B.若且,则
C.若点为的重心,则
D.若与是单位向量,则
14.(2021·山东德州·)已知向量,,且向量满足,则( )
A. B.
C.向量与的夹角为 D.向量在方向上的投影为
15.(2021·广东外语外贸大学实验中学)下列命题中,不正确的命题有( )
A.是共线的充要条件
B.若,则存在唯一的实数,使得
C.若A,B,C不共线,且,则P,A,B、C四点共面
D.若为空间的一个基底,则构成空间的另一个基底
16.(2021·浙江·绍兴鲁迅中学)有下列四个命题,其中真命题的是( )
A.若,则与、共面 B.若与、共面,则
C.若,则P、M、A、B共面 D.若P、M、A、B共面,则
17.(2021·河北·大名县第一中学)已知向量,则( )
A.若与垂直,则 B.若,则的值为
C.若,则 D.若,则与的夹角为
三、填空题
18.(2021·福建福州·)已知向量,,,,若,则的最小值为______.
19.(2019·北京市第二十七中学)若向量,满足||=1,||=2,且与的夹角为,则|2|=___________.
20.(2021·云南·弥勒市一中)已知单位向量满足,若,则__________.
21.(2021·云南红河·(理))已知向量,,则下列向量与向量垂直的有___________.(只填正确的序号)
①;②;③;④
22.(2021·全国·)已知向量,,.若,则与的夹角的大小为______.
23.(2021·河南·(理))已知点A,B是上的两个点,,点C为劣弧的中点,若,,则______.
四、解答题
24.(2021·上海市奉贤区奉城高级中学)已知与 的夹角都是,⊥,,,,计算:
(1);
(2).
25.(2021·全国·)已知为坐标原点,,,与垂直,与平行,求点的坐标.
26.(2022·全国·高一)已知|,|,
(1)若与的夹角为
①求;
②求在上的投影向量.
(2)若,求.
27.(2022·全国·高一)如图,O为内一点,,,.求作:
(1)+-;
(2)--.
参考答案
1.A
【分析】
对各选项按向量加法、减法运算法则进行向量加减运算即可判断作答.
【详解】
A,,正确;
B,,不正确;
C,,不正确;
D,, 不正确.
故选:A.
2.A
【分析】
如图所示,与抛物线相切时,最小,与抛物线相切时,最大. 设切点为,切线的斜率为,由切线方程得到,即得到韦达定理,设,化简代入韦达定理得解.
【详解】
解:如图所示,与抛物线相切时,最小,与抛物线相切时,最大.
由得,所以.
设切点为,切线的斜率为,
所以切线方程为,
因为切线过点,所以,即.
因为有两个切点,所以,
设,则有,
所以,
所以,
代入韦达定理得或.
因为,所以.
故选:A
3.A
【分析】
根据向量运算得,再根据向量模的坐标表示求解即可.
【详解】
解:因为,
所以,
所以.
故选:A.
4.D
【分析】
根据题意可得,再利用数量积的定义化简求出.
【详解】
在平行四边形ABCD中,,
所以
.
故选:D.
5.B
【分析】
根据题中所给的条件 利用相应公式求得结果.
【详解】
中,,所以,

故选:B.
6.A
【分析】
由求出,从而得,在中,由大边对大角求得,从而得,再由余弦定理得,然后由数量积的定义计算.
【详解】
因为,所以,
所以,则.又,所以,
从而,,且,
所以.
故选:A.
7.D
【分析】
写出每一个,利用夹角公式求解,不难单独求出,其中可以用整体的思想,先求,可以得到.
【详解】
由题意得,向量的夹角,,,,,所以,所以;同理得,,于是,,故,,所以,因为,所以,所以.
故选: D.
8.C
【分析】
方法一:根据题意,建立平面直角坐标系,设,进而利用坐标法求解即可;
解法二:用为基底表示向量,,再根据得得,,再根据计算得,进而得答案.
【详解】
解:解法一 如图,以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系,设,则,,,.
∴,,,.
∴,.
∴,.
∵,
∴,即.
又,
所以,.
∴.
∴.
∵,∴.
故选:C.
解法二:∵,

∴.
∵,∴,得.∴,
.
∴.
故选:C.
9.D
【分析】
先将,再由数量积公式求解即可.
【详解】
如图:,分别是,的中点,

空间四面体的每条棱长都等于,
每个面都是等边三角形,
.
故选:D.
10.C
【分析】
通过已知条件,展开利用线性运算计算出与夹角的余弦值,从而完成求解.
【详解】
由已知,所以,设与的夹角为,因为所以,所以,所以与夹角为.
故选:C.
11.A
【分析】
根据圆的面积得到圆的半径,结合,的长度求出,所成角为60°,进而利用向量的减法及数量积公式进行求解.
【详解】
依题意,圆的半径为2,设圆心为O,因为,所以BD为圆的直径,,因为,则是等边三角形,所以,所成角为60°,所以
故选:A.
12.AC
【分析】
利用平面向量的线性运算和数量积运算即可求解.对于A,,分别是靠近,的四等分点,可得结果正确;对于B,故选项错误;对于C,,故选项正确;对于D,故选项错误.
【详解】
对于A:,分别是靠近,的四等分点,,∴A正确,
对于B:是靠近的四等分点,,
∴B错误,
对于C:是靠近的四等分点,,∴C正确,
对于D:∴D错误,
故选:AC.
13.AC
【分析】
由平面向量共线定理、向量数量积的定义和运算律、重心的向量表示可依次判断各个选项得到结果.
【详解】
对于A,由平面向量共线定理可知A正确;
对于B,若则,,无法得到,B错误;
对于C,取中点,则,
为的重心,,,C正确;
对于D,,则未必成立,D错误.
故选:AC.
14.ACD
【分析】
由得,,AC选项,使用模长公式和夹角公式进行求解;B选项,利用两向量平行满足的条件进行判断;D选项,即为向量在方向上的投影.
【详解】
由题知,因为,所以,解得或,又因为,所以,所以,
对于A选项,,故A选项正确;
对于B选项,,由于,所以与不平行,故B选项错误;
对于C选项,,,所以,又,所以,故C选项正确;
对于D选项,向量在方向上的投影为,故D选项正确.
故选:ACD.
15.AB
【分析】
利用向量的模相等关系,结合充要条件判断A的正误;利用平面向量的基本定理判断B;利用共线向量定理判断;利用空间向量的基底的概念和反证法判断D的正误即可.
【详解】
对于A,当时,,共线成立,但当,同向共线时,,
所以是,共线的充分不必要条件,故A不正确;
对于B,当时,,不存在唯一的实数,使得,故B不正确;
对于C,由于,而,根据共面向量定理知,,,,四点共面,故C正确;
对于D,若,,为空间的一个基底,则,,不共面,利用反证法证明,,不共面,假设,,共面,则,所以,所以,,共面,与已知矛盾.所以,,不共面,则,,构成空间的另一个基底,故D正确.
故选:AB
16.AC
【分析】
根据平面向量基本定理逐一判断,举出反例即可得出答案.
【详解】
解:对于A,若,则与、共面,故A正确;
对于B,若与、共面,当、共线,与不共线时,则不成立,故B错误;
对于C,若,则共面,则P、M、A、B共面,故C正确;
对于D,若P、M、A、B共面,当共线,不再这条直线上时,即共线,但不与共线,此时不成立,故D错误.
故选:AC.
17.ABC
【分析】
根据各选项中向量的关系求得参数,再计算数量积、模、夹角.然后判断各选项.
【详解】
A. 若与垂直,则,,正确;
B. 若,则,,,正确;
C. 若,,,正确;
D. 若,,,D错误,
故选:ABC.
18.
【分析】
利用向量垂直得出和的等式,再根据基本不等式中“”的妙用即可求解.
【详解】
解:,,
所以
所以

又,
所以
当且仅当时,取等号
即,又,
所以,又,可得,
所以,时,等号成立
所以的最小值为.
故答案为:.
19.2
【分析】
利用平面向量的数量积的运算律求出,从而求出模长.
【详解】
∵||=1,||=2,且与的夹角为,
∴44=4×12+4×1×2×cos22=4+4+4=12;
∴|2|2;
故答案为:2.
20.
【分析】
根据结合平面向量的数量积即可得出答案.
【详解】
解:.
故答案为:.
21.①②④
【分析】
先设满足条件的向量为,利用平面向量运算的坐标表示和垂直的判定得到,再验证选项即可.
【详解】
因为,,
所以,
设与向量垂直的向量为,
则,即,
经验证,得、、均满足上式.
故答案为:①②④.
22.##
【分析】
由向量坐标运算可求得,代入向量夹角公式可求得,由此可得结果.
【详解】
解:由题意得:,
设,则,即
故答案为:
23.
【分析】
由,利用三角恒等变换求得,建立平面直角坐标系,得到A,B,C的坐标,再由求解.
【详解】
因为,
所以,即,
所以,
因为,
所以,
建立如图所示平面直角坐标系:
则,,
因为,
所以,
解得,则,
故答案为:
24.
(1)0;
(2).
【分析】
(1)利用向量的数量积运算即可求出答案;
(2)利用向量的模长等于所对应向量平方再开方,即可得到答案.
(1)
.
(2)
∴.
25..
【分析】
设,根据与垂直,与平行,列出方程组,解之即可得出答案.
【详解】
解:设,则,
因为与垂直,与平行,
所以,解得,
所以点的坐标为.
26.
(1)①;②
(2)答案见解析
【分析】
(1)根据数量积、投影向量的知识求得正确答案.
(2)根据,的夹角进行分类讨论,由此求得.
(1)
①.
②在上的投影向量为.
(2)

与的夹角为或
当时,.
当时,.
27.
(1)答案见解析
(2)答案见解析
【分析】
(1)根据向量加法、减法的几何意义画出图象.
(2)根据向量加法、减法的几何意义画出图象.
(1)设是的中点,连接并延长,使.
+-.
(2)--=-(+).
试卷第1页,共3页

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